فردا توپولوژی دارم نشستم دارم مزخرف میگم.

موفق شدم محفوظات را تا قبل از امتحان بالا نیاورم.

کتاب تفسیر موضوعی قرآن را حاشیه نویسی کردم.

حواشی:

... قبول ندارم

...این آیه عکس این قضیه رامطرح کرده...

آیا آزمایش می تواند هدف خلقت باشد؟!

به یاد خنده های کیشمیشی ، خنده های پسته ای ، سیبیلای 3 سانتی
به یاد پسره ی کرمانشاهی قد بلند موسفید زیستی که...
به یاد پسره ی هیکلی عمرانی قاپزن(؟) که با همه ی نامردیش...
به یاد توصیه ام به صالح برای خوندن زبان فارسی و نوشتن یادگاری براش
به یاد معشوقه های نداشته
به یاد این روزهای بر باد رفته
نقطه

شرلوک هلمز
به دلیل اون غرور خاص اش ه که از داستانهاش خوشم میاد.
موضوع اون استنتاجای مزخرفش نیست.

حالا  تو  هی  برو  فلسفه بخون.

استاد درس تحت الذکر که پدیده ای در اساتید علوم انسانی است احمق است(بود*).

نتیجه:
همه ی پدیده های اساتید علوم انسانی احمقند.

نتیجه ی منطقی:
برخی پدیده های اساتید علوم انسانی احمقند.

من2:
لزوما نتیجه گیری های منطقی بهترین نتیجه گیری ها نیستند.

*: پاس شد.

خب   متاسفانه خط مشی این وبلاگ  (زین پس)  به دلیل خراب شدن امتحان امروز* سیاه در نظر گرفته می شود.

* : اندیشه اسلامی(2) **
**: مثل همیشه.

-ببخشید آقای ... ... ؟
-نع
.

این ترم نیز تمام شد با تمام بی فراز و نشیب هایش
با تمام یکنواختی اش
با تنها نکته ی +/- اش